为切实解决寒假期间家长“看护难”问题，落实立德树人根本任务，1月19日，三亚市2026年寒假公益托管服务正式拉开帷幕。

“我刚刚上了一节口才课，很有趣，学习了如何向亲戚朋友送新年祝福。”来自三亚市第七小学祥瑞校区的学生冯晨熙满脸笑容地分享道。在她看来，公益托管不仅让自己的寒假不再孤单，更能每天与新老朋友一同学习交流、收获成长，这份陪伴与快乐格外珍贵。

孩子们在托管班打乒乓球。

孩子们的真切感受，正是三亚市公益托管服务初心的生动写照。

三亚的公益托管服务源于对国家“双减”政策的深刻理解。2021年11月，三亚在全省率先启动校内课后服务平台，构建“一平台、三终端”智慧管理体系，为公益托管规范化运行奠定技术基石。2023年2月，三亚首个青少年社区公益托管中心——三亚共青学园正式揭牌，标志着服务从校园向社区延伸，实现3岁至12岁儿童的常态化托管。

“这不仅是教育服务，更是民生承诺。”三亚市教育局相关负责人介绍，公益托管服务已被纳入全市十大民生实事项目，由市教育局与团市委联合主办，形成政策协同、资源整合的推进格局。2025年暑期，公益托管服务在市第七小学海罗校区、市第五小学、吉阳区河东小学3校同步开展；2026年寒假，市第九小学（三亚湾校区）、市迎宾小学、吉阳区临春小学3个校区又迎来525名学生。这种“多点布局、全域覆盖”的模式，确保服务触达最需要的家庭。

“老师，这个剪纸怎么才能更对称呀？”在市第七小学海罗校区，孩子们的提问充满探索热情。这里开设乒乓球、音乐、舞蹈、手工DIY、播音主持等多元课程，更强调素养提升——安全教育、心理健康讲座定期开讲，军营参观、科普馆研学等活动拓宽视野。

吉阳区的实践更具示范意义。在13个校区49个班级开设课程，涵盖艺术手工、体育运动、科技创新、社会实践四大板块，服务学生1680人。特别是莺歌海盐田研学、崖州湾科技城高新区深海科普馆研学等特色项目，将三亚独特的海洋资源转化为鲜活的教育素材。一位参与研学的孩子兴奋地说：“原来我们生活的海岛藏着这么多科学秘密。”

更可贵的是公益托管服务触达的深度。单亲家庭、双职工家庭、新就业形态劳动者家庭被优先保障，公益属性确保经济困难家庭无差别享受优质资源。一位外卖骑手家长感慨：“以前寒暑假只能让孩子自己待在家里，现在他有了好去处，我能安心工作，党和政府真是帮了大忙。”

2026年寒假，三亚公益托管服务新增午餐午休选项，探索弹性托管时间。未来计划引入人工智能、编程等前沿课程，试点周末托管。在资金筹措上，“财政+公益+社会”多元模式正在形成，依托市青少年发展基金会开展社会化募捐。

师资建设亦在加强。统筹高校志愿者、非遗传承人、科技工作者组建师资库，定期赴乡村开展特色课程；依托“流动少年宫”将优质资源送到偏远托管点。这种城乡均衡发展的思路，让公益托管从城市扩展到乡村，从基础看护升级为素质教育平台。

业内人士表示，三亚的实践超越了“看护”功能，实现三重价值跃升：其一，作为“双减”配套工程，有效衔接课内外，杜绝假期学科培训回潮；其二，作为民生实事项目，以政府公信力保障教育公平，让不同家庭背景的孩子共享优质资源；其三，整合多部门力量，构建起家校社协同育人的新生态。

（三亚传媒融媒体记者 胡拥军 摄影报道）