研学课堂开到崖州古城，学子感受千年古郡历史底蕴。胡拥军 摄

驻足端详仿真珊瑚标本，凝神细看深海探测模型，耳畔传来讲解员细致生动的科普讲解……崖州湾科技城高新区深海科普馆内，研学学子围立展台、专注观摩、踊跃互动，在实景课堂探秘蔚蓝深海、触摸前沿科技，将书本里的抽象知识转化为直观可感的亲身体验。这场行走山海之间、扎根科研一线的沉浸式研学，正是三亚立足本土资源禀赋，推动资源活化、业态迭代、全龄共享、产旅相融，深耕“研学牌”、激活文旅新动能的生动缩影。

三亚坐拥得天独厚的山海生态、顶尖稀缺的南繁深海科创资源与底蕴深厚的崖州千年文脉。近年来，三亚跳出传统滨海观光的单一模式，把海洋科普、科创科研、非遗技艺、本土历史转化为实景研学课堂，打磨全龄化沉浸式研学产品，推动文旅产业从浅层打卡观光，转向求知体验、文化浸润的内涵式发展，让三亚既有山海风光的“颜值”，更兼具科教人文的“内涵”与“温度”。

科创实景赋能研学

科研高地点亮科学梦想

崖州湾科技城高新区作为海南自由贸易港核心科创承载地，承担南繁、深海国家战略任务，拥有一批高端实验室、科研基地与育种试验田，构筑起国内独树一帜、不可复制的科创研学资源高地。三亚主动打破科研场馆的封闭壁垒，做好资源活化文章，推动高端科研资源走出实验室、走向大众，将专业深奥的前沿科研成果，转化为趣味十足、互动性强、适配面广的精品研学课程，让科学不再束之高阁，让知识伴随旅途生长。

在深海科普馆、南海珊瑚科普馆等科普阵地，研学团队近距离观摩深海勘探装备、水下监测系统、珊瑚修复样本，系统了解南海生物多样性保护、海洋生态修复、深海资源勘探的前沿成果。在南繁育种试验田，学子踏足田间地头、辨识育种品类、观察作物生长周期，聆听一代代南繁人扎根海岛、寒暑坚守、攻坚克难的育种故事，真切体悟“一粒种子守护粮食安全”的责任担当与奋斗情怀。实景探究、现场体悟、亲身感知的研学模式，打破传统课堂单向灌输的学习方式，真正实现游中有所思、学中有所悟、悟中有所获。

“以前学习海洋、种业知识局限于课本，枯燥且抽象。来到三亚实地研学，看得见设备、听得懂原理、感受得到科研力量，极大激发了我探索科学的热情。”参与研学的初中生王欣感慨道。这场身临其境的科创研学，在少年心底深深播撒下崇尚科学、勇于探索、逐梦创新的种子。

不少家长纷纷点赞三亚特色研学模式。“以往来三亚多是看海打卡，走马观光，体验较为单一。如今三亚研学兼具专业性、趣味性与教育性，让孩子在旅行中开阔视野、锤炼思维、增长才干，是一场真正有温度、有内容、有价值的成长之旅。”市民刘女士坦言，差异化、高品质的研学体验，让三亚亲子文旅跳出同质化竞争，拥有独一无二的品牌吸引力与记忆点。

文脉非遗浸润旅途

千年崖州厚植文旅底蕴

文化为旅游铸魂，研学为文脉传韵。依托“歌咏三亚·文润崖州”崖州文化研讨会丰硕成果，三亚系统梳理挖掘崖州千年古郡的历史脉络、民俗风情与非遗技艺，把静态的文物遗存、古籍史料、古迹遗址，活化转化为沉浸式、体验式、探究式人文研学课程，让沉睡的历史文脉走出典籍、焕发新生，在行走中代代传承。

椰雕非遗研学基地内，匠心流转、古韵新生。非遗匠人持刀凝神、精雕细琢，在质朴椰壳之上勾勒山海纹理、镌刻民俗图案，让寻常物料蜕变为雅致精巧的非遗文创作品。研学学员全程沉浸式参与打磨、塑形、雕刻、配色全过程，在一刀一凿的指尖劳作中体悟传统技艺的精妙，在亲身实践中读懂本土非遗的深厚底蕴与传承温度。

“亲手制作椰雕的过程，既锻炼了我的专注力与动手能力，也让我真切了解三亚本土民俗文化的独特魅力，这种亲身体验是书本知识无法替代的。”完成非遗手作的研学学生陈潇然感触良多。相较于走马观花式的观光游览，文化研学让千年崖州文脉可观、可触、可学、可传，有效补齐三亚文旅“重景观、轻文化”的发展短板。

当前，三亚已构建起集古迹寻访、文脉溯源、非遗体验、民俗探究于一体的系统化文化研学体系，践行全龄共享理念，既满足青少年美育实践、文化浸润的成长需求，也适配成年游客深度研学、人文研修的品质需求，实现全龄段文化赋能，持续丰盈三亚文旅的文化厚度与城市气质。

全龄研学迭代升级

多元业态助推产业增效

长期以来，三亚文旅产业依托滨海资源出圈，却也面临产品同质化、游客停留时长有限、消费链条偏短的结构性瓶颈。研学产业的蓬勃兴起，为三亚破解发展局限、推动文旅转型升级开辟了全新路径，实现真正意义上的业态迭代与产旅相融。

如今的三亚，打破“研学专属青少年”的固有认知，持续推动研学业态迭代创新，构建起青少年实践研学、亲子陪伴研学、成人文化研修、团队主题研学多元并进的全域、全季、全龄研学新格局。精准覆盖周末微度假、寒暑假研学营、节假日深度游等细分市场，有效拉长游客停留时长，带动住宿、餐饮、文创、交通等关联消费提质扩容，不断优化旅游消费结构，成为驱动三亚文旅市场稳增长、提品质、拓空间的全新增长极。

四川省社会科学院二级教授、博士生导师李后强在《为什么三亚旅游无淡季？打好了“十张牌”》一文中指出，“研学牌”同其他九张牌一同形成一个金字塔产品结构，是这座金字塔的塔身之一，是三亚旅游市场扩容提质的核心，也是全年旅游增量最稳定、最持久的动力来源。

三亚兼具山海生态、硬核科创、千年文脉等稀缺资源，拥有发展高端研学产业的天然禀赋。研学不是旅游与教育的简单叠加，而是三亚文旅从资源优势转化为内容优势、从流量经济转向品质经济的核心赛道，持续夯实三亚文旅的差异化竞争力与独特品牌辨识度。

随着研学课程体系持续完善、行业标准不断规范、配套服务日趋成熟，三亚将进一步放大“海洋+科创+非遗+生态”复合研学优势，持续打造标准化、精品化、品牌化的研学产品矩阵，让行走的课堂更具专业度、体验感与影响力。

立足山海禀赋、科创优势与人文底蕴，三亚正持续盘活本土特色资源、深耕研学优质赛道，以有温度、有内涵、有品质的行走课堂，赋能文旅产业高质量、可持续、内涵式发展，让每一次山海远行皆有新知收获，让每一场研学旅途皆成成长风景，持续书写三亚文旅转型升级的崭新篇章。

（三亚传媒融媒体记者 胡拥军）