十九载扎根基层的乡村教师曾斌:把生活场景融入英语课堂 让每个孩子都敢开口
十九载扎根基层的乡村教师曾斌:把生活场景融入英语课堂 让每个孩子都敢开口

清晨的阳光洒进崖州区南滨小学的教室,英语教师曾斌站在三尺讲台上,用一口流利的英语带着孩子们朗读。窗外是熟悉的田园风光,窗内是琅琅书声——这是她扎根乡村教育一线的第19个年头。

曾斌,小学英语一级教师,现任崖州区南滨小学办公室副主任。从教以来,她先后担任班主任、英语科组长,把最美好的青春奉献给了乡村教育事业。她积极投身课题研究与教学教研工作,多次在市级论文评比、课堂教学评比中获奖,获评校级优秀教师等多项荣誉。十九载春华秋实,十九载初心如磐,她以朴实的坚守、无私的奉献,守护着一届又一届乡村孩子的求学梦想。

曾斌给学生们讲解课文。张慧膑 摄

乡村学校教学资源有限,学生多为留守儿童,家庭教育支持不足,缺少语言实践环境,不少学生英语基础薄弱、不敢开口表达。面对这样的困难,曾斌没有照搬城市学校的教学模式,而是立足本地实际,探索出一条乡土化的英语教学路径。

她把田园风光、民俗风情、农耕物产、乡村日常生活融入课堂,将枯燥的单词句型转化为鲜活的生活情境,让英语走出课本、贴近生活,化解学生对英语学科的陌生感与畏惧心理。

教学中,她坚持在基层默默耕耘、因材施教,摒弃灌输式授课,开展情景演练、趣味互动、对话展示等课堂活动,鼓励学生大胆开口表达。经过不断打磨,原本沉闷的英语课堂变得生动鲜活,学生的学习兴趣与自信心持续增强,班级教学质量稳步向好。与此同时,她坚持以研促教,参与省级课题研究,多篇论文在市级评比中荣获二、三等奖,持续提升自身专业素养。

从教多年,曾斌始终秉持 “一个孩子都不放弃” 的育人理念。对于基础薄弱、自律性不强、性格内向敏感的留守儿童,她格外用心,常常利用午休、课后服务等课余时间,无偿为学困生一对一辅导,夯实知识基础。

她坚持常态化家访,深入了解学生家庭状况与成长难题,及时疏导学生心理情绪,关心学生身心健康。用真诚关爱弥补留守儿童亲情陪伴的缺失,用心呵护每一名孩子,让学生在校园感受温暖、向阳成长。担任班主任期间,她精心做好班级管理,用爱心陪伴学生全面发展。

作为办公室副主任,曾斌教学、行政 “两手抓”,恪尽职守完成学校交办的各项工作。她始终恪守教师职业道德规范,在传授文化知识的同时,注重在英语课堂中渗透感恩教育、品格教育与乡土情怀教育,引导学生热爱家乡、勤学向善。

十九年坚守乡土,日复一日的辛勤付出。曾斌说,她将继续扎根乡村教育阵地,永葆育人初心,深耕乡土课堂,以平凡的力量续写乡村教育温暖动人的新篇章。

(三亚传媒融媒体记者 张慧膑)

责任编辑:苏文文

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清晨的阳光洒进崖州区南滨小学的教室,英语教师曾斌站在三尺讲台上,用一口流利的英语带着孩子们朗读。窗外是熟悉的田园风光,窗内是琅琅书声——这是她扎根乡村教育一线的第19个年头。

曾斌,小学英语一级教师,现任崖州区南滨小学办公室副主任。从教以来,她先后担任班主任、英语科组长,把最美好的青春奉献给了乡村教育事业。她积极投身课题研究与教学教研工作,多次在市级论文评比、课堂教学评比中获奖,获评校级优秀教师等多项荣誉。十九载春华秋实,十九载初心如磐,她以朴实的坚守、无私的奉献,守护着一届又一届乡村孩子的求学梦想。

曾斌给学生们讲解课文。张慧膑 摄

乡村学校教学资源有限,学生多为留守儿童,家庭教育支持不足,缺少语言实践环境,不少学生英语基础薄弱、不敢开口表达。面对这样的困难,曾斌没有照搬城市学校的教学模式,而是立足本地实际,探索出一条乡土化的英语教学路径。

她把田园风光、民俗风情、农耕物产、乡村日常生活融入课堂,将枯燥的单词句型转化为鲜活的生活情境,让英语走出课本、贴近生活,化解学生对英语学科的陌生感与畏惧心理。

教学中,她坚持在基层默默耕耘、因材施教,摒弃灌输式授课,开展情景演练、趣味互动、对话展示等课堂活动,鼓励学生大胆开口表达。经过不断打磨,原本沉闷的英语课堂变得生动鲜活,学生的学习兴趣与自信心持续增强,班级教学质量稳步向好。与此同时,她坚持以研促教,参与省级课题研究,多篇论文在市级评比中荣获二、三等奖,持续提升自身专业素养。

从教多年,曾斌始终秉持 “一个孩子都不放弃” 的育人理念。对于基础薄弱、自律性不强、性格内向敏感的留守儿童,她格外用心,常常利用午休、课后服务等课余时间,无偿为学困生一对一辅导,夯实知识基础。

她坚持常态化家访,深入了解学生家庭状况与成长难题,及时疏导学生心理情绪,关心学生身心健康。用真诚关爱弥补留守儿童亲情陪伴的缺失,用心呵护每一名孩子,让学生在校园感受温暖、向阳成长。担任班主任期间,她精心做好班级管理,用爱心陪伴学生全面发展。

作为办公室副主任,曾斌教学、行政 “两手抓”,恪尽职守完成学校交办的各项工作。她始终恪守教师职业道德规范,在传授文化知识的同时,注重在英语课堂中渗透感恩教育、品格教育与乡土情怀教育,引导学生热爱家乡、勤学向善。

十九年坚守乡土,日复一日的辛勤付出。曾斌说,她将继续扎根乡村教育阵地,永葆育人初心,深耕乡土课堂,以平凡的力量续写乡村教育温暖动人的新篇章。

(三亚传媒融媒体记者 张慧膑)

责任编辑:苏文文
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