核心提示：
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示指出，党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导全面加强，各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。
天涯区深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，牢牢把握思政课是立德树人关键课程的定位，强化教师在办好思政课中的关键地位,紧紧围绕立德树人根本任务，通过狠抓体系建设、师资建设、课程设置、教学改革等，推动思政课建设内涵式发展，思政课教学质量和吸引力不断提高，汇聚起为党育人、为国育才的强大力量。
近期，天涯区组织各所学校开展清洁活动，以实际行动践行雷锋精神。
1 乘势聚能
推进“大思政课”一体化建设
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。天涯区深入推动“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合，充分发挥集团化办学优势，加强区域内大中小学及相关单位共联共建，推进校内外互动，打破校与校之间的壁垒，促进思政课教学资源互惠共享。去年8月，天涯区严格按照“六个班级配备一名专职思政课教师”的要求，多措并举，加大招聘力度，目前已为全区中小学校配足配齐103名思政课专职教师，在思政课课堂教学中有效渗透、高度融合德育和意识形态教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。截至目前，天涯区是全市配备思政课专职教师最多的行政区。
除了配备思政课专职教师，还抽调原三亚市凤凰中学校长、海南省政治骨干教师、海南热带海洋学院马克思主义学院客座教授胡治国担任天涯区思政课专职教研员，并组建天涯区思政课核心组，强化思政课教育教学研究。同时，天涯区教育局还促成海南热带海洋学院马克思主义学院与回新逸夫小学进行“结对”，共建党建机制，该学院不定期派遣思政课教师来为该区中小学生进行思政课授课，而该区也同样派出拥有丰富教学经验的思政课教师到该学院为即将走上教师岗位的学生们“传经送宝”，传达新课标、学习新理念、领会新精神，夯实准教师的基本功，提高他们的综合素质，以“引进来+走出去”相结合的形式，打好“组合拳”。
天涯区组织各学校开展弘扬雷锋精神主题班会。
2 内外融合
让“思政小课堂”走向社会大舞台
“‘大思政课’的核心在于‘开门办思政’，让更多的学生走出校门，走到更广阔的社会生活大舞台当中，让社会生活成为思政课的丰富源泉，使思政课成为有深度、有温度、有情怀的一堂课堂。”天涯区相关负责人称，该区专门为文门小学、槟榔小学等8所学校建设劳动实践基地，为学生提供劳动场地，开展劳动思政课和社会实践活动，让学生走出课堂，体验田园乐趣；在全国第61个“3·5 学雷锋纪念日”，天涯区各学校积极开展“向雷锋学习”活动，通过组织主题班会课，重温《学习雷锋好榜样》歌曲，聆听雷锋原声语录、开展“弘扬雷锋精神 争做环保小卫士”学雷锋志愿服务活动等内容，让劳动思政课与社会实践活动完美结合。
让思政“源头活水”浸润学生心田。去年11月20日，天涯区邀请上海外国语大学附属三亚中学道德与法治教师给市第四中学凤凰校区九年级的学生们上了一堂精彩纷呈的《中国人，中国梦》示范课。今年5月6日，天涯区还邀请三亚市第三中学教师卢蝴燕为市第四中学凤凰校区的九年级学生带来一堂有温度、有情怀的道德与法治精品思政课《维护国家安全 人人有责》……这是该区初步探索构建“大思政课”一体化建设的一个缩影。
不仅如此，天涯区还充分利用社会资源，增强思政课的法制教育。近期，天涯区联合公安、检察、司法等相关部门多举措开展普法主题法治宣讲进校园活动，聘请30名法治副校长重点针对预防校园欺凌、预防性侵害、预防青少年违法犯罪、防范电信网络诈骗、校园禁毒宣传、抵制“套代购”走私违法犯罪等内容，深入开展法治宣传教育，用心、用情、用力“护苗”，助力未成年人健康成长。今年以来，天涯区法治副校长入校开展法治宣讲活动28场次，师生受众人数共8831人。
回辉小学爱心背送队自发组团坚持五年背送残疾同学小英上下学的“最美背影”。
3 探索创新
开展丰富多彩的思政课研学活动
校园文化建设是思政课教育实践的有效载体。近年来，天涯区认真落实立德树人根本任务，持续挖掘思政教育和办学特色之间的内在联系，围绕“特色文化”探索出了一系列思政教育新模式。去年以来，天涯区在全区各中小学开展形式多样的研学、劳动、体育等活动，组织区属各中小学到三亚红色娘子军演艺公园、三亚大小洞天自然博物馆、三亚航空旅游职业学院等地开展形式多样的科普研学活动。此外，天涯区还组织全区80余名师生在省第七届少数民族传统体育运动会、海南三亚(国际)马拉松赛事等重要活动中提供志愿服务，初步践行了思政教育新模式。
为了让思政课更加“生动”，天涯区在市第四中学凤凰校区建设“红色文化长廊”，在回辉小学、回新逸夫小学创设“民族大团结宣传阵地”等，让思政教育深入人心，而天涯小学的山水田园课程、市第四小学的萃美课堂、红塘小学的黎锦黎陶制作、槟榔小学的黎族特色竹竿舞大课间，以及回辉小学爱心背送队自发组团坚持五年背送残疾同学小英上下学的“最美背影”事迹入选2023年中国正能量网络精品、海南正能量网络精品等，形成了天涯区一道道独具地方特色的思想政治校园文化。独特而“生动”的思政课校园文化，催生了显著的蝶变效应。市第四中学凤凰校区、市第四小学、天涯小学先后被评为“省级规范化学校”，槟榔小学获得“海南省民族团结进步示范单位”荣誉称号，回新逸夫小学、回辉小学、红塘小学分别获评“海南省毒品预防示范学校”，回新逸夫小学、槟榔小学还在海南省“清廉文化进校园”系列主题活动评选中被评为优秀单位。
创新的思政教育形式更是受到了学生们的普遍欢迎。天涯区根据教育部、海南省课程设置要求，在全区各中小学校六年级每周开设3节思政课，其余年级每周开设2节思政课；三年级、五年级、八年级按照要求使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教材。“我区严格按照国家要求开足开齐思政课程，并把思政课教育融入各学科教学。”据天涯区教育局相关负责人表示，该区教育研究培训中心教研员定期对全区各中小学展开网格式管理，确保每所学校都开足开齐思政课程。
市第四中学凤凰校区的学生张舟伦（中）被市公安局天涯分局授予荣誉证书。
4 多措并举
打造高素质的思政课教师队伍
办好思想政治理论课关键在于教师。培养大批优秀思政课教师，建设专兼并重的师资队伍，是推进大中小学思政课一体化建设的重要保障。只有把思政课教师培养好，才能当好学生健康成长道路上的引路人。
2023年起至今，天涯区教育局对全区思政课老师组织开展5次全员培训，特邀海南热带海洋学院思政课专业教授以及多位专家相继开展以思政课为主题的各类讲座，参训人数逾500人次；2023年10月、11月，分两批组织20名思政课教师到宁夏回族自治区银川市、中卫市、吴忠市部分学校学习先进经验，提升该区思政课教师的教育教学水平，为上好思政课积累丰富的素材和经验。
此外，天涯区通过组织全区教师开展基本功竞赛、学科专题研讨、教案和作业设计、考试测试题评比等活动，一批又一批优秀思政课教师脱颖而出，其中2名被评为省骨干教师、3名被评为市鸿雁教师、15名被评为该区骨干教师。
天涯区水蛟小学教师周国雄（左）被三亚市消防救援支队聘为“消防安全大使”并颁发聘书。
5 正确引领
促进思政课教研教改一体化进程
统筹推进“思政小课堂”与“社会大课堂”高度融合，实现其优化配置，必须充分整合、挖掘各学段含有“思政”元素的教学资源。天涯区探索以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点，积极引导思政课教师针对课程与教材中的“疑难问题解决”展开专题研究。通过编写精品教案、打造精品课堂、录制精品示范课等形式，促进思政课教研教改和思政课教育一体化进程。
在思政课教育的影响下，天涯区校园内涌现出一批又一批好人好事。2024年2月25日晚，天涯区回辉小学教师甫华从学校回家途中，发现回辉社区一村中路某公寓楼二楼一间出租屋起火。经多次敲门叫喊未获回应之下，他协助邻居杨新华（警官）用力将铁门踢开，两人不顾个人安危，冲进屋内，一边组织灭火、报警，一边搜救人员。经过近半小时努力，最终将两位沉睡的老人成功救出。事后，甫华被推选为2024年第二季度“海南好人”暨“中国好人榜”海南省候选人建议人选。
今年5月9日晚，市第四中学凤凰校区的学生张舟伦在晚修回家途中，发现一名1岁半的小男孩独自推着婴儿车在路口玩耍，身边没有大人，十分危险，当即上前询问。但小男孩年龄较小，不会说话。于是张舟伦将小男孩抱进婴儿车，将其送到回辉便民警务站求助。经民警打听，最终将小男孩交给其父母。为表彰善举，张舟伦被市公安局天涯分局授予荣誉证书。
2024年5月15日下午，天涯区水蛟小学教师周国雄与家人从市区驾车返回家时，发现路边有一辆电动摩托车着火，火势凶猛，浓烟滚滚，前方不到1.5米处还停放一辆电动小汽车。周国雄急忙靠边停车并迅速拿起后备箱灭火器，冲向火场展开灭火。经过半小时扑救，最终将火扑火。事后，周国雄被三亚市消防救援支队聘为“消防安全大使”并颁发聘书。
树立模范，表彰先进。去年9月25日至27日，天涯区举办全区中小学道德与法治优质课评比活动，共有18位教师参加比赛，近200人次参与观摩。同年10至12月，连续举办了全区中小学道德与法治论文（论著）、教学设计、分层作业设计、测试题命题等评比活动，共收到各类参赛作品150余篇（件）。今年1月10日，天涯区举办全区思政课教师首次年会，会上表彰了一大批优秀的思政课教师。
办好思政课是习近平总书记非常关心的一件大事。下一步，天涯区将继续按照习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，充分用好校园文化资源，推进思政课改革创新，扎实推进中小学思政课教师队伍建设，努力打造一支靠得住、顶得上、沉得下、行得正的思政“铁军”，将“思政小课堂”和“社会大课堂”相衔接，高质量办好思政课，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（黄世烽 王雯）
