三亚新闻网_看，三亚学生与家长满满的幸福感

海棠区藤桥学校的学生在户外美术课堂绘画。

“太香了！真好吃！”3月1日中午，循声走进天涯区水蛟小学，孩子们正在食堂津津有味地吃着学校提供的午餐。红焖鸭肉、肉沫豆腐、清炒豆芽、紫菜蛋花汤等色香味俱全的饭菜，让孩子们唇齿留香。此时的三年级学生兰安安，小嘴上沾满了油。

在天涯区水蛟小学，学生正在吃午餐。

在天涯区水蛟小学，学生拉开折叠床，准备午休。

“吃完饭美美地午睡一小会儿，下午上课有精神，放学后到自己喜欢的书法室学习软笔书法，这样的校园生活太有魅力了！”兰安安边吃边说。营养均衡了，热爱学习了，精神愉悦了……这些，都是三亚市推行中小学午餐午休和课后服务带来的喜人变化。

对于带娃一族和务工者来说，孩子一天的上下学接送，牵扯了太多精力。今年，三亚市委、市政府将市第一小学等全市19所城区学校开展午餐午休服务列为2023年全市十大为民办实事项目之一，让教育有温度、城市有温情，进一步提升人民群众的获得感和幸福感。

计算机编程、航模、沙画、二胡、舞蹈、朗诵……这是市九小三亚湾校区的课后延时服务课堂上学的内容。

在天涯区华丽小学书法课上，学生们正在练习书法。

鼓动飞扬、欢乐国跳、科技之光、悦读悦乐、魔法彩泥、墨砚轩、编玩编学等多个社团和每周一个主题的红色教育、快乐阅读、手工DIY等班级特色课，让孩子们的课后生活丰富多彩。尤其是将每周二定为“阅读日”“无书面作业日”，利用图书“漂流”实现好书共享、交流读书笔记更是激发了学生的阅读兴趣。

“现在孩子一回家就主动跟我交流对一些名著的理解，写作能力强了，学习成绩也在不断提高。”学生家长李青说。

在三亚市特殊教育学校，老师手把手教学生写字。

在三亚市特殊教育学校，老师为学生送上新学期的“开学礼”。

“全市采取‘1+X’服务模式，推进课后延时服务，引导学生自愿参与。”三亚市教育局基础教育科负责人刘玲介绍，“1”即利用1小时由教师指导学生完成作业，保证作业不离校；“X”即各校依托师资力量和学生需求，开展丰富多彩的科普、体育、艺术、劳动、阅读、演讲、红色教育等社团活动，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，提升学生综合素养。“我们通过为学习有困难的学生提供辅导答疑服务，为学习有余力的学生提供特色拓展课，满足学生不同需求。”

“课后特色课程很丰富，孩子的兴趣爱好多了。”提到过去一年来孩子在教育方面的变化，吉阳区丹州小学学生家长尹春月禁不住面露微笑。

“去年以来，三亚有137所学校开展校内课后服务，应参与学生81578人，已参与79541人，参与率97.5%。”刘玲说。