吉阳区: 以“常”为基 打造“三课堂” 助推党纪学习教育走深走实
吉阳区: 以“常”为基 打造“三课堂” 助推党纪学习教育走深走实

吉阳区直机关党建大讲堂举办《中国共产党纪律处分条例》专题辅导。

党纪学习教育开展以来,吉阳区坚持抓在经常、训在平常、融入日常,以高度的政治自觉和强烈的责任担当,积极打造学习教育“主课堂”、理论学习“大课堂”、自主学习“微课堂”,切实把全领域全行业党纪学习教育谋划好、组织好、实施好,确保扎实推进、取得实效。

1

联学联动抓在经常

强化学习教育“主课堂”

吉阳区坚持把高质量开展好党纪学习教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓实,通过党委理论学习中心组集中学习、支部“三会一课”和主题党日活动等方式,开展形式多样的学习活动,切实做到示范带动领学、分类推进深学。

充分发挥区级党员领导干部的领学促学作用,深化运用“第一议题”制度,举办党纪学习教育专题读书班,原原本本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),以“关键少数”示范引领全体党员深学细悟,确保学有所思、学有所悟、学有所获。党纪学习教育以来,全区340多个党支部开展集体学习和研讨600余次。

突出重点领域,坚持分层分类指导,强化对“主课堂”的指导联络作用,不搞不必要的形式创新,不随意增加“自选动作”。目前,已深入各领域开展指导5轮次,走访支部110多次,及时反馈问题和提出学习建议80余条。

2

多元课堂训在平常

打造理论学习“大课堂”

吉阳区坚持“集中培训”和“警示教育”相结合,制定出台“1+3”方案(《党纪学习教育实施方案》和《专题学习和培训工作方案》《开展警示教育的工作方案》《宣传工作方案》),切实在学懂弄通做实上下功夫,让党纪党规潜移默化于党员干部心中,落实到具体行动上。

集中培训“练内功”。坚持关口前移,把培训教育贯穿党纪学习教育全过程,制定2024年全区党员教育培训计划,将《条例》内容纳入主体班教学。用好机关干部主体培训班、村(社区)“两委”干部培训班、区直机关党建大讲堂等载体,通过集中学习、党校专家教授专题辅导、各党支部支委班子专题研讨等形式多样、节奏紧凑的学习安排,确保党员干部教育培训规范化、有成效。目前,已举办党纪学习教育专题培训班3期,开展党纪学习教育专题宣讲5场。

警示教育“淬初心”。吉阳区把典型案例作为以案说纪、以案说责的“活教材”,一体融入培训班次和教育会议,建立警示教育片库,结合不同领域、不同层级的实际,用好警示教育片资源,提高警示教育的针对性、实效性,分层分类“敲警钟”“打预防针”,促进全体党员干部受到触及灵魂的警醒,充分发挥惩治震慑、教育提醒的作用,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

3

“云上云下”融入日常

共建自主学习“微课堂”

在开展党纪学习教育过程中,吉阳区突出破解“工学矛盾”,构建“线上+线下”相结合模式,促进日常工作和学习教育“两不误”,引导广大党员干部自觉把铁的纪律内化于心、外化于行,切实推动党纪学习教育走深走实。

“云上”随时学。充分利用“活力吉阳”“吉阳党建”微信公众号等,多维度搭建“指尖课堂”,开设“党纪逐章学”“每日一课”等学习专栏,为全区党员推送中央、省级媒体和共产党员网、中国干部网络学院等平台刊播的《条例》学习解读文章以及相关警示教育读本和警示片,变“集中学”为“随时学”,确保党员学有内容、学有方向、学有成效。

“云下”沉浸学。持续完善村级组织、物业小区、商务楼宇等54个党群服务中心阵地和45个鹿城“暖新”驿站的党员教育培训功能设置,因地制宜在阵地设立多应用学习场景,打造资源共享、特色鲜明、一体推进的党员学习阵地。同时,持续加强对全区519个网格中的流入党员进行跟踪管理,主动联系流入地党组织,及时跟进流动党员参加“三会一课”、主题党日活动等情况。目前,已向全区党员发放党纪学习教育书目约14000本,为党员自学提供有力支撑。

(冯晨阳)

责任编辑:王雪杉

三 亚 传 媒 影 视

集 团 媒 体 矩 阵

客户端
三亚日报微信
三亚广播电视台微信
三亚日报微博
三亚广播电视台微博
吉阳区: 以“常”为基 打造“三课堂” 助推党纪学习教育走深走实
来源:三亚新闻网
2024-06-07 06:52:06

吉阳区直机关党建大讲堂举办《中国共产党纪律处分条例》专题辅导。

党纪学习教育开展以来,吉阳区坚持抓在经常、训在平常、融入日常,以高度的政治自觉和强烈的责任担当,积极打造学习教育“主课堂”、理论学习“大课堂”、自主学习“微课堂”,切实把全领域全行业党纪学习教育谋划好、组织好、实施好,确保扎实推进、取得实效。

1

联学联动抓在经常

强化学习教育“主课堂”

吉阳区坚持把高质量开展好党纪学习教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓实,通过党委理论学习中心组集中学习、支部“三会一课”和主题党日活动等方式,开展形式多样的学习活动,切实做到示范带动领学、分类推进深学。

充分发挥区级党员领导干部的领学促学作用,深化运用“第一议题”制度,举办党纪学习教育专题读书班,原原本本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),以“关键少数”示范引领全体党员深学细悟,确保学有所思、学有所悟、学有所获。党纪学习教育以来,全区340多个党支部开展集体学习和研讨600余次。

突出重点领域,坚持分层分类指导,强化对“主课堂”的指导联络作用,不搞不必要的形式创新,不随意增加“自选动作”。目前,已深入各领域开展指导5轮次,走访支部110多次,及时反馈问题和提出学习建议80余条。

2

多元课堂训在平常

打造理论学习“大课堂”

吉阳区坚持“集中培训”和“警示教育”相结合,制定出台“1+3”方案(《党纪学习教育实施方案》和《专题学习和培训工作方案》《开展警示教育的工作方案》《宣传工作方案》),切实在学懂弄通做实上下功夫,让党纪党规潜移默化于党员干部心中,落实到具体行动上。

集中培训“练内功”。坚持关口前移,把培训教育贯穿党纪学习教育全过程,制定2024年全区党员教育培训计划,将《条例》内容纳入主体班教学。用好机关干部主体培训班、村(社区)“两委”干部培训班、区直机关党建大讲堂等载体,通过集中学习、党校专家教授专题辅导、各党支部支委班子专题研讨等形式多样、节奏紧凑的学习安排,确保党员干部教育培训规范化、有成效。目前,已举办党纪学习教育专题培训班3期,开展党纪学习教育专题宣讲5场。

警示教育“淬初心”。吉阳区把典型案例作为以案说纪、以案说责的“活教材”,一体融入培训班次和教育会议,建立警示教育片库,结合不同领域、不同层级的实际,用好警示教育片资源,提高警示教育的针对性、实效性,分层分类“敲警钟”“打预防针”,促进全体党员干部受到触及灵魂的警醒,充分发挥惩治震慑、教育提醒的作用,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

3

“云上云下”融入日常

共建自主学习“微课堂”

在开展党纪学习教育过程中,吉阳区突出破解“工学矛盾”,构建“线上+线下”相结合模式,促进日常工作和学习教育“两不误”,引导广大党员干部自觉把铁的纪律内化于心、外化于行,切实推动党纪学习教育走深走实。

“云上”随时学。充分利用“活力吉阳”“吉阳党建”微信公众号等,多维度搭建“指尖课堂”,开设“党纪逐章学”“每日一课”等学习专栏,为全区党员推送中央、省级媒体和共产党员网、中国干部网络学院等平台刊播的《条例》学习解读文章以及相关警示教育读本和警示片,变“集中学”为“随时学”,确保党员学有内容、学有方向、学有成效。

“云下”沉浸学。持续完善村级组织、物业小区、商务楼宇等54个党群服务中心阵地和45个鹿城“暖新”驿站的党员教育培训功能设置,因地制宜在阵地设立多应用学习场景,打造资源共享、特色鲜明、一体推进的党员学习阵地。同时,持续加强对全区519个网格中的流入党员进行跟踪管理,主动联系流入地党组织,及时跟进流动党员参加“三会一课”、主题党日活动等情况。目前,已向全区党员发放党纪学习教育书目约14000本,为党员自学提供有力支撑。

(冯晨阳)

责任编辑:王雪杉
下载大三亚APP
了解更多三亚资讯