郑强教授三亚开讲:地方高校跨越发展的“破局之道”
郑强教授三亚开讲:地方高校跨越发展的“破局之道”

三亚新闻网4月13日消息(三亚传媒融媒体记者 黄珍 通讯员 陈秋诗)近日,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者郑强应邀到海南热带海洋学院,作《关于区域性地方高校实现跨越发展的策略与举措》专题讲座。   

郑强凭借深厚学术造诣和独到教育见解,从“讲全局、讲定位、讲发展”三个维度,系统梳理并深度阐释新时代地方高校高质量发展的核心逻辑与实践路径。针对地方高校发展面临的现实挑战,郑强精准剖析“六个短板”突出问题,并为地方高校实现跨越发展提出路径指引。他结合丰富案例和翔实数据指出,地方高校实现跨越发展的首选举措与最优途径是结构重组与调整,实现健康发展的必选举措与必经之路是深化改革、注重内涵。

谈及高校育人初心,郑强提出,高校的使命是为社会培养具备坚实理论基础的“高品质原材料”,而非直接定制“就地可用的产品”。他以生动形象的比喻阐释通识教育与专业教育的辩证关系,将前者比作习武之人“扎马步、打沙袋、举石锁”的根基训练,后者比作“练招式、套路、拳种”的技能提升,强调只有夯实深厚的学识与素养根基,学生才能从容应对未来产业变革与社会发展的多元需求。郑强倡导高水平大学要坚守育人价值追求,培育学生健全人格,让学生成长为“内心有阳光、待人有善意、工作有乐趣、生命有激情、未来有向往”的新时代青年。

责任编辑:林祺

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郑强凭借深厚学术造诣和独到教育见解,从“讲全局、讲定位、讲发展”三个维度,系统梳理并深度阐释新时代地方高校高质量发展的核心逻辑与实践路径。针对地方高校发展面临的现实挑战,郑强精准剖析“六个短板”突出问题,并为地方高校实现跨越发展提出路径指引。他结合丰富案例和翔实数据指出,地方高校实现跨越发展的首选举措与最优途径是结构重组与调整,实现健康发展的必选举措与必经之路是深化改革、注重内涵。

谈及高校育人初心,郑强提出,高校的使命是为社会培养具备坚实理论基础的“高品质原材料”,而非直接定制“就地可用的产品”。他以生动形象的比喻阐释通识教育与专业教育的辩证关系,将前者比作习武之人“扎马步、打沙袋、举石锁”的根基训练,后者比作“练招式、套路、拳种”的技能提升,强调只有夯实深厚的学识与素养根基,学生才能从容应对未来产业变革与社会发展的多元需求。郑强倡导高水平大学要坚守育人价值追求,培育学生健全人格,让学生成长为“内心有阳光、待人有善意、工作有乐趣、生命有激情、未来有向往”的新时代青年。

责任编辑:林祺
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