三亚新闻网2月1日消息（三亚传媒融媒体特派记者 刘少珠 刘盈盈）海南自贸港建设对技能人才的需求日益迫切，薄弱基础初中毕业生的升学就业问题，直接关乎教育公平与民生福祉。今年省两会上，省人大代表林亮提交《关于海南自贸港背景下推进职业教育融通融合 助力薄弱基础初中毕业生发展的建议》，为该群体定制培养方案，助力自贸港技能人才储备。

林亮表示，2026年全国教育工作会议明确将“加快现代职业教育体系建设、维护教育公平”列为重大任务，结合海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业、热带特色高效农业四大主导产业发展需求，建议构建“三融三通”现代职业教育体系，创新形成职业教育赋能弱势群体发展的海南模式，既为自贸港筑牢技能人才根基，也以教育公平彰显自贸港开放包容底色。

林亮建议深化“三融”协同，构建海南特色培养体系。在海口、三亚（海棠区）、儋州等重点区域试点“职普衔接实验班”，推进职普优质教育资源共享；围绕四大主导产业组建产教联合体，借鉴先进模式深化产教融合；对接崖州湾科技城等平台，链接全球资源强化科教融汇。同时拓宽“三通道”，打造开放型人才发展路径，畅通“中职—高职—本科”升学通道，依托供需平台拓宽就业通道，健全跟踪服务机制夯实发展通道，支持毕业生创业并落实相关扶持政策。

为确保建议落地见效，林亮还提出强化保障措施。由省教育厅牵头制定专项实施方案，省财政厅设立专项帮扶资金，加强政策协同支持；整合全省职教师资资源，实施“双师双语”师资培育工程，优化师资队伍建设；建立动态评估机制，定期督查评估体系运行与培养质量，根据结果优化调整方案，健全督导评估机制。